Eskolako 2030 Agenda

• 2030 Eskola agenda zer den laburbiltzeko, esan dezakegu hezkuntza-komunitateak bere ikastetxearen eta bere ingurunearen kalitatea eta iraunkortasuna lantzeko hartzen duen konpromisoa dela.
• 2030 Eskola Agendaren bidez, ikasleek beren inguruaren ingurumen arazoak aztertu eta ulertu ahal dituzte, eta gizarte bidezkoago bat eta ekologikoki iraunkorra lortzeko herritar arduratsu izateko prestatzen dira.
• Hauek dira haren hiru ardatz nagusiak: Curriculuma berriztatzea, ikastetxea eta ingurunea modu iraunkorrean kudeatzea, eta komunitatearen parte hartzea.
• Proiektu honetan denek parte hartzen dute: irakasleek, ikasleek, irakasleak ez diren langileek eta, noski, familiek.
• Eskolako 2030 Agenda programa bi urteko zikloetan garatzen da. Ziklo horietan, ikastetxeek Garapen Jasangarrirako Helburuei (GJH) lotutako arazo ekosozial berdina lantzen dute modu jarraituan. Aldi horretan, hezkuntza-komunitateak, non ikasleek protagonismo berezia duten, ikerketa-ekintza prozesu parte-hartzaile bat egiten du. Prozesu horren parte dira motibazio- eta antolaketa-faseak, ikastetxeko eta udalerriko egoeraren diagnostikoa, hobekuntza-plan baten diseinua eta inplementazioa eta emaitzen komunikazioa. Horrek guztiak ikaskuntzan sakontzea eta benetako aldaketak sendotzea ahalbidetzen du. Gainera, amaitzeko, ikasleek beren proposamenak aurkezten dizkiete tokiko agintariei udal-partaidetzako espazioetan. Hala, hurbileko ingurunea modu jasangarrian hobetzen laguntzen dute.
• Getxon, oinarrizko gaiak landu dira, hala nola energia, hondakinak, ura, biodibertsitatea edo mugikortasuna. Azken urteetan 11. GJHa, Hiri eta komunitate jasangarriak, eta 15. GJHa, Lurreko ekosistemen bizitza, landu dira.
• Aurkezpena Udalari: 2023

Nortzuek parte hartzen dute?

• Parte hartzea funtsezkoa da 2030 Eskolako Agendaren garapenean. Horregatik, batez ere ikastetxeen, Unibertsitate eta Ikerketa Sailaren, Ingurumen eta Lurralde Antolaketa Sailaren eta udalen eta hainbat elkarteren (ingurumenekoak edo ekologistak, auzokoak, GKE sozialak, gizarteratzeko erakundeak, etab.) arteko lankidetzan oinarritzen da.
• Getxoko ikastetxeak 2004. urtean hasi ziren beren ingurunearen kalitatearen eta jasangarritasunaren alde lanean, eta zazpi ikastetxek ekin zioten bide luzeari, baina pixkanaka gehiago sartu dira. Gaur egun, 11 ikastetxe daude guztira, eta haien artean daude: Romo Eskola, Aixerrota-Getxo BHI, Madre del Divino Pastor, Azkorri, San Nikolas ikastola, San Ignacio, Zubileta, Larrañazubi, Julio Caro Baroja, Andra Mari eskola, Juan Bautista Zabala eta Santísima Trinidad ikastetxea. Asmoa da pixkanaka Getxoko zentro guztiek -guztira 20 daude- eta, eskala handiagoan, Euskal Autonomia Erkidego osokoek jasangarritasunaren alde lan egiteko konpromisoa hartzea.